ANTAKARANA: Von künstlicher Intelligenz zu spiritueller Intelligenz.

Bis 1950 erklärte der tibetische Meister :

1. Die Wissenschaft von Antakarana bezieht sich auf das gesamte Energieproblem, insbesondere aber auf die vom Individuum manipulierte Energie und die Kräfte, durch die er sich auf andere Individuen oder Gruppen bezieht.
   1. ENERGIE: zu allen Kräften, die aus jeder Richtung und Herkunft auf den Einzelnen einwirken. Diesen Hauptenergien wurde oft der Name "Sutratma", "Lebensfaden" oder "Silberschnur" gegeben.
   2. KRAFT: auf alle Energien, die - nach der richtigen Manipulation und Konzentration - das Individuum oder die Gruppe in jede Richtung und mit vielen und möglichen Motiven projizieren, manche gut, aber höchst selbstsüchtig.

1. Die Wissenschaft von Antakarana ist technisch und für den Gruppenzweck eine Wissenschaft der Manifestation von Licht, die zu Offenbarung und daraus resultierenden Veränderungen führt. Es sei daran erinnert, dass:
   1. Licht ist substanziell und aus der Sicht des Geistes eine Sublimation oder überlegene Form materieller Substanz.
   2. Licht ist auch die Eigenschaft oder das Hauptmerkmal der Seele in ihrem eigenen Reich und des Ätherleibes (letztendlich ein Spiegelbild der Seele) in den drei Welten der menschlichen Evolution.
   3. Die Wissenschaft, die wir betrachten, soll das untere und das obere Licht zusammenführen, so dass ein einzelnes Licht in der physischen Manifestation scheint und so eine Synthese des Lichts erreicht.

Derzeit (2009) sprechen wir über Cyberkultur, ein Begriff, der Interaktivität, Hypertextualität und Konnektivität zusammenbringt, was dank Informations- und Kommunikationstechnologien möglich war.

In diesem Artikel wird die Konstruktion der Antakarana in Bezug auf ein Gerät betrachtet, das die Kommunikation zwischen dem Benutzer (der Seele) und seinem Mechanismus (der Persönlichkeit) ermöglicht. Zu diesem Zweck wurden die Begriffe Antakarana durch Schnittstelle, Sutratma durch Propeller und Blitz geändert durch Intelligenz (1). Es wird empfohlen, dass der Leser beim Lesen die Wörter Kreativität, Konnektivität und Interaktivität berücksichtigt.

Schnittstellenkonstruktion (2)

Wir werden uns hier nicht mit der Vorlehre der Antakarana-Wissenschaft befassen, wie sie der Schüler im Buch Bildung im neuen Zeitalter findet. Diese vorläufige Präsentation sollte studiert werden, bevor das fortgeschrittenste Stadium begonnen wird, das hier beginnt. Daher werden wir diese Wissenschaft, die sich als nützliche Quelle für Experimente und Tests erweist, Schritt für Schritt betrachten.

Die menschliche Seele (im Gegensatz zur Seele, wenn sie in ihrem eigenen Reich handelt, frei von den Beschränkungen des menschlichen Lebens) ist eingesperrt und unterliegt für den größten Teil ihrer Erfahrung der Kontrolle der drei niederen Energien. Dann beginnt auf dem Weg der Bewährung die doppelte Energie der Seele, ihre Aktivität zu steigern, und der Mensch versucht, seinen Verstand bewusst einzusetzen und Liebesweisheit auszudrücken. Dies ist eine einfache Aussage über das Ziel, das jeder Aspirant erreichen muss. Wenn die fünf Energien bewusst und weise im Dienst eingesetzt werden, stellt sich ein Rhythmus zwischen Persönlichkeit und Seele ein. Es ist, als würde ein Magnetfeld aufgebaut, und beide schwingenden und magnetischen Einheiten oder gruppierten Energien werden in das gegenseitige Einflussfeld geworfen. Dies geschieht nur gelegentlich, wenn auch selten im Anfangsstadium; dann kommt es häufiger vor und es entsteht ein Kontaktweg, der wiederum zur Linie des geringsten Widerstands wird, dem "familiären Annäherungsweg", wie er manchmal genannt wurde. Auf diese Weise wird der erste Abschnitt der „Brücke“ oder Schnittstelle aufgebaut.

Auf diese Weise werden beide eins und vollenden die erste große Vereinigung auf dem Weg der Rückkehr. Eine zweite Etappe des Pfades muss deshalb mit Füßen getreten werden, was zu einer zweiten Vereinigung von größerer Bedeutung führen wird, da dies zur völligen Befreiung der drei Welten führt. Es sollte nicht vergessen werden, dass die Seele wiederum die Vereinigung von drei Energien ist, von denen die drei niederen Energien ihr Spiegelbild sind. Es ist eine Synthese der Energie des Lebens selbst (demonstriert als das Prinzip des Lebens in der Welt der Formen), der Energie der Intuition, der Liebe, der Weisheit oder des Verstehens. Spirituell (was sich als Sensibilität und Empfindung im emotionalen Körper zeigt) und vom spirituellen Geist, dessen Spiegelbild in der niederen Natur der Geist oder das Intelligenzprinzip in der Welt der Form ist.

Wenn wir das Konzept modernisieren, können wir sagen, dass die Energien, die den physischen Körper und das intelligente Leben des Atoms beleben, die sensiblen emotionalen Zustände und der intelligente Verstand rechtzeitig zusammengeführt und in Energien umgewandelt werden müssen, die Sie fördern die Seele. Dies sind die geistigen Gedanken, die Erleuchtung vermitteln; Intuitive Natur, die spirituelle Wahrnehmung und göttliche Erfahrung vermittelt.

Nach der dritten Klasse ist der „Camino“ sehr schnell gefahren, und die „Brücke“, die die obere Triade und die untere Materialreflexion perfekt verbindet, ist fertig. Die drei Welten der Seele und die drei der Persönlichkeit werden eine Welt; wo der Auszubildende arbeitet und handelt, ohne Unterschiede zu bemerken, wenn man bedenkt, dass eine Welt die Inspirationswelt und die andere die Dienstleistungswelt ist, die beide jedoch als eine einzige Tätigkeitswelt betrachtet werden. Von diesen Welten sind der subjektive Ätherkörper (oder der Körper der vitalen Inspiration) und der dichte physische Körper die Symbole im äußeren Feld.

Wie ist die Schnittstelle aufgebaut? Was sind die Schritte, denen der Schüler folgen muss?

Erstens kann ich Ihnen versichern, dass die eigentliche Konstruktion der Schnittstelle nur dann stattfindet, wenn sich der Lernende scharf auf die mentalen Ebenen zu konzentrieren beginnt und daher sein Geist intelligent und bewusst handelt. In diesem Stadium sollten Sie eine genauere Vorstellung von dem Unterschied zwischen dem Denker, dem Denkmechanismus und dem Gedanken haben, beginnend mit seiner Doppelfunktion:

1. Das Erkennen und Empfangen von IDEEN.

2. Die kreative Fähigkeit, bewusst mentale Formen aufzubauen.

Dies impliziert notwendigerweise eine starke mentale Haltung und eine Neuorientierung des Geistes zur Realität. Wenn der Schüler beginnt, sich auf das mentale Feld zu konzentrieren (primäre Absicht der Meditationsarbeit), beginnt er, sich mit mentalen Dingen zu befassen, er schult sich in den Kräften und Verwendungen des Denkens. Es erreicht ein gewisses Maß an Gedankenkontrolle und kann das Leuchtfeuer des Geistes in zwei Richtungen lenken, in Richtung der Welt der menschlichen Anstrengung und der Welt der Seelenaktivität. So wie sich die Seele in einem Faden oder einem Strom von Energie in den drei Welten fortbewegt, so projiziert sich der Schüler bewusst in Richtung der höheren Welten. Seine Energie geht durch den kontrollierten und gelenkten Geist in die Welt des höheren spirituellen Geistes und in den Bereich der Intuition. Dies schafft eine wechselseitige Aktivität. Diese Reaktion zwischen dem oberen und dem unteren Geist wird symbolisch in Bezug auf das Licht gesprochen, und der erleuchtete Weg entsteht zwischen der Persönlichkeit und der Triade. spirituell, durch den Körper der Seele, sowie die Seele hat durch den Verstand einen bestimmten Kontakt mit dem Gehirn hergestellt. Dieser „beleuchtete Weg“ bildet die beleuchtete Brücke. Es wird durch Meditation konstruiert, durch die ständige Anstrengung, die Intuition anzuziehen, durch Unterordnung und Gehorsam gegenüber dem Plan (der zu erkennen beginnt, sobald Intuition und Verstand es sind) In enger Beziehung) und durch bewusste Eingliederung in die Gruppe, um dem Zweck zu dienen, sich in das Ganze einzugliedern. Diese Qualitäten und Aktivitäten legen ihr Fundament auf die Grundlagen des guten Charakters und die auf dem Weg der Bewährung entwickelten Qualitäten.

Das Bemühen, die Intuition anzuziehen, erfordert gezielte Meditation, die nicht auf Streben beruhen sollte. Es erfordert auch eine geschulte Intelligenz, damit die Grenze zwischen intuitivem Verstehen und höheren Formen des Psychismus klar erkennbar ist. Es erfordert eine ständige Disziplin des Geistes, um „im Licht zu stehen“, und die Entwicklung der richtigen und kultivierten Interpretation, damit das erreichte intuitive Wissen in die richtigen mentalen Formen gekleidet werden kann.

Man kann auch sagen, dass der Bau der Brücke, mit der das Bewusstsein in der oberen und unteren Welt leicht funktionieren kann, hauptsächlich von einer bestimmten Richtung im Leben ausgeht, die den Menschen fest in die Welt von führt Spirituelle Realitäten werden neben bestimmten Umorientierungs- oder Fokusbewegungen gezielt, geplant und sorgfältig programmiert. In diesem letzten Prozess werden die in den letzten Monaten oder Jahren erworbenen Werte bewertet und die Auswirkungen der erworbenen Werte auf das tägliche Leben und den Körpermechanismus sorgfältig analysiert. Der Wille zum Leben als spirituelles Wesen erscheint im Bewusstsein mit Schärfe und Entschlossenheit und bringt unmittelbaren Fortschritt.

Der Aufbau der Schnittstelle erfolgt eindeutig bei jedem geweihten Studenten. Wenn die Arbeit intelligent und mit voller Wahrnehmung des gewünschten Zwecks erledigt ist und der Antragsteller nicht nur den Prozess kennt, sondern aufmerksam und aktiv in seiner Erfüllung ist, wird die Arbeit schnell fortgesetzt und die Brücke gebaut.

Es wäre klug zu akzeptieren, dass die Menschheit nun in der Lage ist, den definierten Prozess des Aufbaus der Verbindung oder Brücke zwischen verschiedenen Aspekten der Natur des Menschen einzuleiten, sodass statt Differenzierung Einheit und statt Aufmerksamkeit stattfindet fließend und bewegend, hier und da gerichtet, im Bereich des materiellen Lebens und der emotionalen Beziehungen, haben wir gelernt, den Geist zu kontrollieren, Trennungen zu beseitigen, und geringere Aufmerksamkeit kann auf diese Weise in jede gewünschte Richtung gelenkt werden. Dann können die natürlichen und spirituellen Aspekte des Menschen bei Bedarf konzentriert werden.

Diese Brückenbauarbeiten wurden teilweise durchgeführt. Die gesamte Menschheit hat die Kluft zwischen der emotionalen Natur und dem physischen Körper beseitigt. Es sollte hier angemerkt werden, dass die Konstruktion der Brücke unter dem Aspekt des Bewusstseins erfolgen muss und die Kontinuität der Wahrnehmung betrifft, die der Mensch des Lebens in all seinen verschiedenen Aspekten hat. Die Energie, die zur Verbindung des Bewusstseins mit dem physischen und emotionalen Körper verwendet wird, konzentriert sich auf den Solarplexus. Gegenwärtig führen viele Menschen symbolisch gesprochen den Bau der Brücke durch und verbinden den Geist mit den beiden bereits verbundenen Aspekten. Dieser Energiefaden geht vom Kopf aus oder ist dort verankert. Einige Menschen, logischerweise sehr wenige, verbinden die Seele fest mit dem Verstand, der wiederum mit den anderen beiden Aspekten verbunden ist. Die Energie der Seele hat, wenn sie mit den anderen Fäden verbunden ist, ihren Anker im Herzen. Nur sehr wenige Menschen, die Eingeweihten der Welt, die die niederen Synthesen erreicht haben, versuchen jetzt, eine noch größere Vereinigung mit der dreifachen Realität zu erreichen, die die Seele als Ausdrucksmittel benutzt, so wie die Seele wiederum versucht, ihren Schatten zu benutzen, der dreifache niedere Mann. Diese Unterscheidungen und Vereinigungen sind Formulierungen, Wörter, Symbole, die verwendet werden, um Ereignisse und Ereignisse in der Welt der Energien und Kräfte auszudrücken, an denen der Mensch definitiv beteiligt ist. Wir beziehen uns auf diese Vereinigungen, wenn wir das Thema Lernen betrachten.

Die Art der Schnittstelle

Eine der Schwierigkeiten dieser Studie ist, dass die bisher an der Schnittstelle durchgeführten Arbeiten völlig unbewusst durchgeführt wurden. Die Konzeption dieser kreativen Arbeit und der Bau der Brücke am Anfang hat wenig Reaktion in der mentalen Natur. Um diese Ideen auszudrücken, müssen wir auch praktisch eine neue Terminologie erstellen, da es keine geeigneten Wörter gibt, die definieren, was gemeint ist. So wie die modernen Wissenschaften in den letzten vierzig Jahren ihre eigene, völlig neue Terminologie entwickelt haben, muss diese Wissenschaft ihre spezielle Nomenklatur ausarbeiten. In der Zwischenzeit werden die Wörter, die wir haben, so gut wie möglich verwendet.

Mein zweiter Zweck ist es, diejenigen, die sich mit diesen Themen befassen, zu warnen, dass sie sie irgendwann verstehen werden, aber jetzt können sie nur noch von der unveränderlichen Tendenz des Unterbewusstseins abhängen, in Form von Aktivität in die Oberfläche des Bewusstseins einzudringen reflektiert, um Kontinuität des Bewusstseins herzustellen. Diese Aktivität spiegelt die minderwertige Natur wider und entspricht der Entwicklung der Kontinuität zwischen Überbewusstsein und Bewusstsein, die sich auf dem Weg der Jüngerschaft entwickelt. All dies ist Teil des Integrationsprozesses in drei Stufen, der dem Schüler beweist, dass alles Leben im Sinne des Gewissens Offenbarung ist .

Eine weitere Schwierigkeit bei der Erforschung von Technologien im Hinblick auf das, was als "bewusste Entwicklung göttlicher Erkenntnisse" (oder "wahre Wahrnehmung") bezeichnet wird, ist die alte Angewohnheit der Menschheit, jegliches Wissen zu materialisieren. Alles, was der Mensch im Laufe der Jahrhunderte gelernt hat, wurde auf die Welt der natürlichen Phänomene und Prozesse angewendet und nicht auf die Erkennung des Selbst, des Wissenden, des Zeugen, des Beobachters. Aber wenn der Mensch den Weg betritt, muss er sich im Prozess der Nutzung von Wissen über die bewusste und selbstbewusste Identität oder das in sich geschlossene und selbstinitiierte Individuum erziehen. Wenn er dazu kommt, wandelt er Wissen in Weisheit um.

Früher habe ich von "Wissen? Weisheit" gesprochen, einem Begriff, der gleichbedeutend ist mit "Kraft? Energie". Angewandtes Wissen ist Kraft, die sich ausdrückt; Angewandte Weisheit ist Energie in Aktion . Diese Wörter drücken ein großes geistiges Gesetz aus, das sie gut tun würden, um sorgfältig zu betrachten. Die Kraft - Wissen betrifft die Persönlichkeit und die Welt der materiellen Werte; Die Energie - Weisheit drückt sich durch den Faden des Bewusstseins und den kreativen Faden aus, da sie zwei Stränge bilden, die zu einer einzigen Schnur verdreht sind. Im Schüler repräsentieren sie die Verschmelzung der Vergangenheit (der Faden des Bewusstseins) und der Gegenwart (des kreativen Fadens) und bilden zusammen das, was gewöhnlich als Schnittstelle auf dem Rückweg bezeichnet wird, was nicht ganz korrekt ist. Der Faden der Energie - Weisheit ist der Faden des Lebens oder des Propellers, da dieser (wenn er mit dem Faden des Bewusstseins verschmolzen ist) auch als Schnittstelle bezeichnet wird. Vielleicht würde ich die Schwierigkeit klären, wenn ich darauf hinweisen würde, dass diese Fäden, obwohl sie ewig in Zeit und Raum existieren, unterschiedlich und getrennt erscheinen, bis der Mensch ein Probejünger wird und sich folglich seiner selbst bewusst wird und nicht nur keiner? mir Es gibt den Faden des Lebens oder der Helix und den Faden des Bewusstseins; Der erste ist im Herzen und der zweite im Kopf verankert. Der kreative Faden, in einem seiner drei Aspekte, wurde in den vergangenen Jahrhunderten langsam vom Menschen gewebt. Diese Tatsache wird durch die schöpferische Tätigkeit des Menschen in den letzten zwei Jahrhunderten bestätigt, so dass der schöpferische Faden heute im Allgemeinen eine Einheit in Bezug auf das menschliche Ganze und insbesondere auf den einzelnen Schüler darstellt und eine stark verdichtete Kette bildet. Im mentalen Bereich.

Ich möchte auch auf andere Zusammenhänge hinweisen. Sie wissen sehr gut, dass es im mentalen Bereich die drei Aspekte des Geistes oder die drei Schwerpunkte der mentalen Wahrnehmung und Aktivität gibt: (3)

1. Der niedere konkrete Verstand wird fast ausschließlich durch die fünfte Intelligenz der konkreten Wissenschaft ausgedrückt, die die untere Phase des Willensaspekts der Göttlichkeit widerspiegelt und in sich alles Wissen und Seelengedächtnis zusammenfasst. Dieser niedere konkrete Verstand hängt mit den Blütenblättern des Wissens über den Seelenlotus zusammen, der in der Lage ist, eine deutliche Erleuchtung der Seele zu erzielen und schließlich zu beweisen, dass es das Leuchtfeuer der Seele ist. Es kann durch den Konzentrationsprozess gesteuert werden. Es ist zeitlich und räumlich vergänglich. Durch bewusste und kreative Arbeit können Sie sich auf das permanente manasische Atom oder den abstrakten Geist beziehen.

2. Der Sohn des Geistes ist die Seele selbst, die vom zweiten Aspekt jeder der sieben Intelligenzen beherrscht wird - etwas, an das Sie sich bitte ernsthaft erinnern sollten. Es spiegelt die untere Phase des Liebesaspekts der Göttlichkeit wider und fasst in sich die Ergebnisse allen gesammelten Wissens zusammen, das Weisheit ist, die durch das Licht der Intuition erleuchtet wird. Eine andere Art, es auszudrücken, wäre, den Sohn des Geistes als Liebe zu beschreiben, die Erfahrung und Wissen nutzt und sich sehr vollständig durch die Liebesblätter seines angeborenen Wesens manifestiert. Durch den engagierten und geweihten Dienst aktiviert er den göttlichen Plan in den drei Welten der menschlichen Erfüllung. Daher ist es mit dem zweiten Aspekt der spirituellen Triade verbunden und tritt durch Meditation in funktionierende Aktivitäten ein. Er kontrolliert und benutzt dann die konzentrierte Persönlichkeit für seine eigenen spirituellen Zwecke durch den zuvor erwähnten erleuchteten Geist. Es ist ewig in Zeit und Raum.

3. Der abstrakte Geist wird vollständig durch den Einfluss der ersten Intelligenz, der Dynamik oder der Kraft, offenbart, der den übergeordneten Aspekt des Willens der Göttlichkeit oder des Seelenprinzips widerspiegelt. Es fasst sich zusammen, wenn der Zweck der Gottheit vollständig entwickelt wurde und somit für die Entstehung des Plans verantwortlich ist. Es regt die Blütenblätter des Willens an, bis zu dem Moment, in dem das ewige Leben der Seele von dem absorbiert wird, was weder vergänglich noch ewig ist, sondern endlos, unbegrenzt und unbekannt. Sie wird durch den Aufbau der Schnittstelle bewusst in Betrieb genommen. Diese „leuchtende Brücke oder Regenbogen“ vereint die erleuchtete Persönlichkeit, die sich auf den mentalen Körper konzentriert und durch die Liebe der Seele motiviert ist, mit dem Geist oder dem Einen Leben, das es dem göttlichen Sohn Gottes ermöglicht, Drücken Sie in der Manifestation die Bedeutung der Worte aus: Gott ist Liebe und Gott verzehrt Feuer. Dieses von der Liebe angeregte Feuer hat alle Eigenschaften der Persönlichkeit verbraucht und nur ein gereinigtes Instrument zurückgelassen, das von der Intelligenz der Seele nuanciert wurde und den Körper der Seele nicht mehr benötigt. Bis dahin wird die Persönlichkeit die Seele vollständig absorbiert haben, oder genauer gesagt, werden die Seele und die Persönlichkeit zu einem einzigen Instrument verschmolzen und vereinigt sein, das vom Einen Leben benutzt wird.

Die Bautechnik

Ich beabsichtige sehr praktisch zu sein. Der Aufbau der Schnittstelle (bewusst auf dem Weg der Jüngerschaft) erfolgt nach alten und bewährten Regeln. Bei richtiger Befolgung sind die Abfolge der Ereignisse und das Auftreten der gewünschten Ergebnisse unvermeidlich und unvermeidlich. Vieles von dem, was ich im Zusammenhang mit subjektiven Realitäten sagen könnte, wird für den gewöhnlichen Schüler wenig Wert haben, da es - als existierende Tatsachen und verborgen in einem natürlichen Prozess - immer noch nicht realisierbar ist. Mein Problem ist es, den Prozess so darzustellen, dass er zu Beginn dieses Jahrhunderts die Pädagogen dazu veranlasst, in Bezug auf den Brückenbau zu denken, zu sprechen und zu lehren zu den grundlegenden Aussagen, die einen eindeutigen Einfluss auf den von uns betrachteten Punkt haben. Ich möchte hier einige von ihnen kurz und bündig zusammenfassen, um Ihre Aufmerksamkeit zu erregen:

1. Stärke - Wissen wird durch den Bewusstseinsfaden und den kreativen Faden ausgedrückt.
2. Diese beiden Fäden sind für den Schüler eine Verschmelzung von Vorwissen (der Faden des Bewusstseins) und aktuellem Wissen (der kreative Faden).
3. Der Faden des Lebens, oder vielmehr die Kieselsäure, ist eng mit beiden verwoben. Wir haben dann Atma Budi Manas (der letzte ist der kreative Agent), der bis zu einem gewissen Grad bewusst im Aspiranten wirkt.
4. Die Verschmelzung von Persönlichkeit und Seele ist im Gange, aber wenn sie einen bestimmten Punkt erreicht hat, ist es klar, dass Kreativität oder schöpferische Aktivität des Willens erforderlich ist, um die Brücke zwischen der spirituellen Triade zu schlagen. und Persönlichkeit, sehe die Seele.
5. Die Brücke, die gebaut werden muss, wird technisch als Schnittstelle bezeichnet.
6. Diese Brücke muss vom Aspiranten gebaut werden, der sich auf das mentale Feld konzentriert, da die mentale Substanz (in drei Graden) und die drei Aspekte des Geistes - das permanente vom Menschen geschaffene Atom, der Sohn des Geistes oder Ego und mentale Einheit - sind in den Prozess involviert.

Die Aufgabe, die der Mensch in all seinen Entwicklungsstadien erfüllt hat, besteht darin, die Lücke zu schließen zwischen:

1. Das veränderbare Kreuz und das feste Kreuz. (4)

2. Die Menschheit und die Hierarchie.

3. Die niedrigere Dreifaltigkeit, Persönlichkeit und spirituelle Triade.

4. Der Geist auf seinem Gebiet und in der äußeren objektiven Welt.

Dies geschieht durch Intention, Visualisierung, Projektion, Invokation und Evokation, Stabilisierung und Auferstehung. Wir werden uns jetzt mit diesen verschiedenen Phasen befassen.

Sechs Phasen des Bauprozesses.

Ich habe sechs Wörter verwendet, um diesen Prozess und den daraus resultierenden Zustand auszudrücken. Es wird nützlich sein, sie unter dem Gesichtspunkt ihrer verborgenen Bedeutung zu studieren - was im Allgemeinen nicht ersichtlich ist, außer für den geschulten Schüler, dem beigebracht wurde, in die Welt der Bedeutungen einzudringen und zu interpretieren, was nicht Es ist für den Neuling offensichtlich. Vielleicht werden die Konstruktionsmethode und die Mittel, mit denen die Schnittstelle konstruiert wird, zu dem Zeitpunkt, zu dem wir diese Wörter untersucht haben, klarer erscheinen.

Diese Worte definieren eine Konstruktionstechnik oder einen Energiemanipulationsprozess, der eine Beziehung zwischen dem Geist und dem Menschen herstellt, die eine vollständige Befreiung anstrebt und den Weg der Jüngerschaft und Einweihung markiert und einen Kanal schaffen kann des Lichts und des Lebens zwischen den oberen und unteren göttlichen Aspekten und eine Brücke zwischen der Welt des spirituellen Lebens und der des täglichen Lebens im physischen Bereich zu bauen. Es ist eine Technik, um die höchste Art von Dualismus hervorzubringen und den dreifachen Ausdruck der Göttlichkeit zu beseitigen, wodurch der göttliche Ausdruck verstärkt und der Mensch seinem endgültigen Ziel näher gebracht wird. Die Jünger müssen sich immer daran erinnern, dass das egoische Bewusstsein eine Zwischenstufe ist. Es ist auch ein Prozess, bei dem die Menschheit aus der Sicht der untermenschlichen Naturreiche selbst ein göttlicher Vermittler und Vermittler spiritueller Energie für jene Leben wird, deren Bewusstseinsstufen unterhalb des Selbstbewusstseins liegen. Die Menschheit wird für diese Leben - in ihrer Gesamtheit - das, was die Hierarchie für die Menschheit ist. Dieser Dienst wird nur möglich sein, wenn die Menschheit in ausreichender Zahl von der Kenntnis der überlegenen Dualität geprägt ist und sich zunehmend der Seele und nicht nur des Selbst bewusst wird. Diese Energie kann dann über die Schnittstelle übertragen werden. (5)

Daher werden wir die sechs Aspekte einer grundlegenden Konstruktionstechnik betrachten und danach streben, ihre esoterische und kreative Bedeutung zu erreichen.

1. Absicht.

1. Richtige Orientierung erlangen: auf die Seele, auf die spirituelle Triade.
2. Die Notwendigkeit eines mentalen Verständnisses der zu erledigenden Arbeit.
3. Die Schaffung eines aus Energien gebildeten "Grenzkreises" versammelte sich bewusst und hielt sich in einem Spannungszustand.
4. Eine Phase des klaren Denkens über den Intentionsprozess muss eingeübt werden.
5. Dann einen Spannungspunkt beibehalten.

2. Visualisierung.

1. Die Verwendung der kreativen Vorstellungskraft oder Fähigkeit, Bilder zu erstellen.
2. Die Antwort auf intuitiven oder Buddha-Eindruck.
3. Das Engagement für zwei Energien:

Die Energie wird an einem Spannungspunkt innerhalb des zuvor erzeugten "Grenzkreises" gehalten.

Die aktive Energie, die Bilder erzeugt, die vom Verstand des Erbauers in die Tat umgesetzt werden.

3. Projektion.

1. Die Hervorrufung des Willens durch die Methode, die an den selbstsüchtigen Rost des Schülers angepasst ist
2. Die gleichzeitige Bewahrung von drei Dingen im Kopf:

Bewusstsein für die Verschmelzung der Persönlichkeit mit der Seele.

Bewusstsein für den fokussierten Spannungspunkt.

Blitzenergiebewusstsein in seinem Willensaspekt.

1. Die Anwendung einer beliebigen Methode zur Projektion der sieben Intelligenzen nach der Intelligenz des Schülers.
2. Die Verwendung eines Wortes der Macht.

4. Anrufung und Anrufung.

1. Die verschmolzene Seele und Persönlichkeit rufen jetzt an und ihre gegenseitige Absicht wird in den vorhergehenden drei Stufen ausgedrückt.
2. Die Antwort, die nach der spirituellen Triade kommt, die durch diese Absicht hervorgerufen und von einem Willensakt aus dem Spannungspunkt getrieben wird.

5. Stabilisierung.

Es wird durch die verlängerte und geduldige Anwendung der vier vorhergehenden Prozesse erhalten, gefolgt vom bewussten Gebrauch der Schnittstelle.

6. Auferstehung und Aufstieg.

Die Erhöhung des Bewusstseins außerhalb der Grenzen der Seele und Persönlichkeit (aus der Sicht der Monade) und ihr Eintritt in das Bewusstsein der spirituellen Triade.

Die sieben intelligenten Methoden im Bauprozess.

Bis die Projektionsphase erreicht ist, sind die von den Schülern jeder Intelligenz verwendeten Methoden identisch. Seine Absicht ist eine, und jeder muss das gleiche Maß an Spannung und Vorbereitung für den Bau der Brücke erreichen und die notwendige Energie aus zwei Quellen sammeln - Persönlichkeit und Seele. Durch diese Herangehensweise und die daraus resultierende Spannung und durch die Hervorrufung der spirituellen Triade und des Prinzips des doppelten Konstruktionsprozesses von beiden Enden der Brücke aus (wenn möglich und erlaubt, diesen Satz zu verwenden), schreitet die Arbeit gleichmäßig voran. Dann wird die kreative Vorstellungskraft eingesetzt, die die zweite Stufe darstellt und den Anwärtern der ersten und siebten Intelligenz große Schwierigkeiten bereitet. Keiner von ihnen kann leicht materielle Energie organisieren, Energieströme ausrichten und ihr Ziel klar und bildlich sehen, wobei das geistige Auge ein äußerst schwieriger Prozess ist. Sie müssen dies jedoch auf irgendeine Weise tun, da die Verwendung der visuellen Vorstellungskraft ein wesentlicher Faktor im Konstruktionsprozess und eines der Hauptansatzmittel vor der Projektion ist.

Dieser Projektionsprozess umfasst drei Hauptaktivitäten:

1. Nach der richtigen Fokussierung und einer sorgfältigen, sequentiellen und systematischen Visualisierung des „Regenbogens“ evoziert der Schüler - durch eine definierte und unabhängige Anstrengung - den Willensaspekt seiner Natur, soweit dies in dieser Inkarnation möglich ist. In diesem Zusammenhang ergeben sich unterschiedliche Intelligenzmethoden, deren Unterschied sich nach der Qualität des Intelligenzlebens richtet.

2. Der Jünger muss das dreifache Bewusstsein nicht nur theoretisch, sondern tatsächlich ständig aufrechterhalten, damit er gleichzeitig die drei parallelen Gedankenlinien oder die drei Ströme der aktiven Energie verwendet:

a. Er ist sich bewusst, dass er sich als Persönlichkeit und Seele dem Prozess des Brückenbaus verschrieben hat, ohne dass er zu irgendeinem Zeitpunkt das Gefühl der bewussten Identifikation verliert.

b. Er ist sich des zentralisierten Spannungspunkts bewusst, der erreicht wurde, und dass drei Energieströme dazu beigetragen haben - die konzentrierte Energie der Persönlichkeit, die sich im unteren konkreten Geist befindet, die wohlhabende magnetische Energie der Seele, die aus den zwölf Blütenblättern der drei Reihen hervorgeht. Zusätzlich zu der Reihe des egoischen Lotus und der Energie des "Juwelen im Lotus", die alle zum Spannungszentrum fließen, in den mentalen Ebenen des niederen Geistes.

c. Er ist sich des Bewusstseinsanteils der Energie seines Strahls bewusst, der seine Wahrnehmung durchdringen kann, wobei dies die Energie seines egoischen Strahls und nicht die Stärke der Persönlichkeit ist. Er strebt danach, als ein Punkt bestimmter Energie betrachtet zu werden, die durch das Leben seines Blitzes nuanciert wird, und berücksichtigt sorgfältig, dass die Energie seines egoischen Strahls die Hauptenergie ist, mit der sich die Monade auszudrücken versucht, und auch, dass sein dreifaches egoisches Vehikel ist ein Spiegelbild der drei Aspekte der spirituellen Triade, die eng mit ihnen verbunden sind. Diese Beziehung und ihre bewusste Interaktion und Wirkung werden durch die Konstruktion der Grenzfläche hervorgerufen, die schließlich (wenn sie stark genug sind) die Bestrahlung des „Juwel im Lotus“ aktiviert.

3. Wenn diese drei Stadien der Verwirklichung abgeschlossen sind, soweit der Schüler sich in der Lage fühlt, sie zu entwickeln, ist er erst dann bereit, seine Blitzmethode gezielt zur Vorbereitung auf den "Projektorklang" oder das Wort der Kraft einzusetzen. Die sieben Worte der Macht sind:

1. Für dynamische Intelligenz: "ICH BEEINFLUSSE DIE WIRKLICHKEIT".

2. Für intrapersonale oder bewusste Intelligenz: "Ich sehe das maximale Licht".

3. Für aktive oder erfinderische Intelligenz "ICH BIN DER GLEICHE ZWECK".

4. Für harmonische oder musikalische Intelligenz "ZWEI FUSIONEN IN EINEM"

5. Für wissenschaftliche oder investigative Informationen: "THREE MINDS JOIN"

1. Manasische Energie Die Energie der abstrakten Ebenen der Mentalebene, die der Seele innewohnt.
2. Mentale Energie Die Energie der konkreten Ebenen der Mentalebene, die definitiv ein Beitrag des Menschen selbst ist.
3. Die Energie des Geistes, die sich in der Materie selbst befindet, ist dem Geist inhärent und von einem früheren Sonnensystem geerbt.

Diese drei Aspekte der mentalen Energie verschmelzen und sind die Synthese der intelligenten Kraft der Gottheit. Sie verkörpern alles, was ein Mensch in Zeit und Raum des Geistes Gottes umfassen kann, und diese drei Aspekte sind:

1. Die Energie des intelligenten Lebens kommt von Gott, dem Vater.
2. Die Energie der Seele oder des intelligenten Bewusstseins, die von Gott, dem Sohn, kommt.
3. Die Energie der intelligenten Materie kommt von Gott, dem Heiligen Geist.

6. Para la Inteligencia Interpersonal o Idealista: “LO SUPERIOR CONTROLA”

7. Para la Inteligencia Emprendedora : “LO SUPERIOR Y LO INFERIOR SE UNEN”

Se observará que en todas estas Palabras de Poder emergen dos pensamientos evidentes; primero, que la meta de toda actividad es la total fusión de los tres aspectos y, segundo, que se obtiene conciencia de esto mediante la construcción y el empleo del puente entre la Tríada espiritual y la Personalidad. Como verán, éstas son afirmaciones definidas, basadas en el conocimiento que conduce a la convicción. Hemos concluido prácticamente el estudio del interfaz.

NOTAS DEL EDITOR:

1. Tomado del libro Los Rayos y las Iniciaciones . de Djwhal Khul.

2. Nicholas Negroponte desarrolla el concepto de Interfaz en el libro Ser digital . Amorah Quan Yin plantea los Ejercicios Pleyadianos para activar el prana o Ka, como la interfaz que comunica con el ADN.

3. Una teoría tri rquica de la Inteligencia fue planteada por Robert Sternberg en 1989, la Teor a de las inteligencias m ltiples por Howard Gardner en 1993.

4. La cruz mutable la conforman los signos g minis, virgo, sagitario, piscis; la cruz fija los signos acuario, leo, tauro y escorpio.

5. El s mbolo del Yin-Yang representa esa dualidad b sica y lo plantea Fritjof Capra en el libro el Tao de la F sica como ejemplo de simetr a rotativa.