tgl: Drei Säulen für den sozialen Wandel

  • 2012

Das Ziel des internationalen Projektes tgl (Abkürzung für Lehren, Geben, Lernen; auf Spanisch: Lehren, Geben, Lernen), das heutzutage in Spanien seine ersten Schritte unternimmt, besteht darin, dazu beizutragen die positive Transformation der Gesellschaft durch das Handeln auf drei wichtigen Achsen: die lokale Wirtschaft, Bildung und Medien.

Diese drei Achsen beschreiben die meisten Aktivitäten, die in unserer virtuellen Stadtumgebung entwickelt werden können. Sie spiegeln lediglich die Aktivitäten wider, die in einer realen Umgebung, in einer Stadt oder in einer Nachbarschaft stattfinden wo eine tgl community ins leben gerufen wurde. Als nächstes werden wir die Funktionsweise jeder dieser drei Säulen von tgl für den sozialen Wandel erläutern.

Lokale Wirtschaft

Die tgl hat eine eigene Bürgerbank, die L-Bank, die das L, ihre Sozialwährung, ausgibt. Die Entsprechung ist ein Euro gleich einem L, aber Sie können weder Euro gegen Ls tauschen, noch umgekehrt. Im Gegensatz zu herkömmlichem Geld, das von Banken in Form von Schulden (Darlehen) geschaffen wird, die zurückgezahlt werden müssen, sollten die Ls nicht an die L-Bank zurückgegeben werden. Es ist ein schuldenfreies und zinsloses Geld, dessen Ziel es ist, Lehren, Lernen, Freiwilligenarbeit und soziales Unternehmertum zu fördern.

Tatsächlich ist L die erste ergänzende Währung der Welt, die nur geschaffen wird, wenn Menschen Fähigkeiten und Kenntnisse lehren oder erlernen, wenn sie an Freiwilligenprojekten teilnehmen, die für die Gemeinschaft gleichermaßen nützlich sind, oder wenn Initiativen für soziales Unternehmertum auf den Weg gebracht werden, die Beschäftigung schaffen und lokaler Wohlstand. Alle diese Aktivitäten werden mit Ls angeregt, die sowohl Lehrer als auch Schüler aufnehmen, die an Kursen teilnehmen, die mit den Tools von tgl organisiert werden. Ls empfangen auch Sozialunternehmer und diejenigen, die sich freiwillig erbieten.

Auf der anderen Seite werden die Ls von den Händlern, Freiberuflern und Kleinstunternehmen akzeptiert, die beschließen, ihre Produkte und Dienstleistungen über das „Commercial District“ von tgl anzubieten. Da große multinationale Unternehmen nicht an tgl teilnehmen können, müssen diejenigen, die ihre Ls nutzen möchten, um Produkte und Dienstleistungen zu kaufen und dabei einige Euro zu sparen, dies in diesen kleinen lokalen Unternehmen tun. Die Konsequenz ist, dass das gesamte Geld, das in der Gemeinde zirkuliert, sowohl die Ls als auch die Euro, innerhalb des lokalen Bereichs bleiben und ein mögliches Entkommen in ferne Steueroasen verhindern, wie dies häufig der Fall ist, wenn wir Produkte und Dienstleistungen großer Unternehmen konsumieren. Auf diese Weise werden die lokale Wirtschaft und der Austausch von Produkten und Dienstleistungen innerhalb einer Stadt oder eines Stadtviertels angeregt.

Bildung

Wie bereits erwähnt, ist eine der Möglichkeiten, Ls zu schaffen, das Lehren und Lernen. Lehren und Lernen sind für tgl dynamische Prozesse, die über das herkömmliche Bildungssystem hinausgehen und sich über das gesamte Leben eines Menschen erstrecken. Dies liegt daran, dass es jederzeit gut ist, unsere Fähigkeiten und Kenntnisse zu erweitern.

Dieses Engagement für die Fähigkeiten und das Wissen der Menschen ist einer der Schlüssel von tgl. Wir wissen, dass der Kapitalismus das Wissen vieler Menschen verwirft, die nicht für dieses Produktivsystem zählen, obwohl sie einen Beitrag zur Gesellschaft leisten können, einfach weil diese Fähigkeiten nicht mit dem alleinigen Zweck dieses Wirtschaftssystems vereinbar sind: dem maximalen Nutzen in Die kürzest mögliche Zeit. Angesichts dieses falschen Verständnisses möchte tgl jedem Menschen die Möglichkeit geben, seine Fähigkeiten und Kenntnisse in Möglichkeiten zur persönlichen Entfaltung zu verwandeln und gleichzeitig eine wirtschaftliche Rendite zu erzielen.

Ein weiteres Ziel von tgl ist es, Menschen nicht nur zu ermutigen, ihre angeborenen Talente zu entdecken, sondern auch die Wiederherstellung traditioneller, manueller und handwerklicher Fähigkeiten zu fördern. Viele dieser Fähigkeiten gehen verloren, was auch den Verlust von Kultur und Weisheit bedeutet. Gleichzeitig wollen wir diejenigen in diesen Prozess der Wiederherstellung des traditionellen Wissens einbeziehen, die in direktem Kontakt mit diesem Erbe gestanden haben. Wir sprechen über ältere Menschen, die der Gesellschaft noch viel zu bieten haben und die tgl als Werkzeug dafür einsetzen wollen.

Und wie wird dieser ganze Prozess der Stimulierung des Lehrens und Lernens von altem und neuem Wissen durch TGL artikuliert? Schauen wir uns ein konkretes Beispiel an. Es wurde aus dem tgl-Blog entnommen: „Eine Person mit der Fähigkeit, etwas zu unterrichten (fast jeder kann diese Fähigkeit besitzen oder entwickeln) oder eine Organisation, die bereits Kurse anbietet (z. B. eine Akademie), beschließt, einen Kurs über tgl anzubieten . Planen Sie den Kurs, die Inhalte, die Anzahl der Studenten und die Gesamtstunden über einen Zeitraum von drei Monaten. Folgen Sie dann den Anweisungen in den Austauscherkursen, um Ls bei der L-Bank anzufordern. Als nächstes werden die Ls, die als "Lernguthaben" bezeichnet werden können, in Ihrem Lehrerkonto bei der L-Bank erstellt. Der Lehrer verwendet diese Ls, um die Schüler seines Kurses zu bezahlen, und auch, um Ls selbst zu bezahlen (derzeit ist ein Standardbetrag von 5 L pro Stunde für Lehrer und Schüler festgelegt).

Die Person oder Akademie, die den Kurs unterrichtet, muss entscheiden, ob der Preis des bereits in Euro berechneten Kurses beibehalten oder der Preis in Euro als zusätzlicher Anreiz für die Studenten gesenkt wird.

Zu den ersten Schritten in Ihrer Nachbarschaft oder Stadt gehört es daher, Menschen zu erklären, die bereits unterrichten, dass sie Mitglieder von tgl werden und anfangen können, ihre Schüler in Ls zu bezahlen. Auf diese Weise haben wir angefangen, Ls zu erstellen, und es gibt Leute in der Gegend, die Ls ausgeben können. In Las Rozas (Madrid) zum Beispiel hat sich der Besitzer einer Pizzeria, in der Leute unterrichtet werden, die montags lernen möchten, Brot zu backen, bereits dazu verpflichtet, den Schülern Ls zu zahlen. parallel dazu ist es möglich, dass sie in der Pizzeria anfangen, Ls als Teilzahlung für ihre Pizzen zu akzeptieren. “

Medien

Leider fungieren die großen Mediengruppen Presse, Radio, Fernsehen und Internet zunehmend als Instrumente im Dienste der Interessen der wichtigsten wirtschaftlichen und politischen Mächte. Andererseits spielen die Interessen von Menschen, die nicht zu diesen privilegierten Ebenen gehören, eine untergeordnete, wenn nicht sogar irrelevante Rolle. Vor diesem Hintergrund engagiert sich tgl für Medien, die dazu dienen, kritische Menschen nach eigenen Kriterien zu schulen und zu verstehen, was in ihrer Umgebung vor sich geht, und nicht manipuliert zu werden. Nur dann wird es möglich sein, eine wirklich freie Gesellschaft aufzubauen.

Der beste Weg, um in diese Richtung zu arbeiten, besteht darin, Medien zu lancieren, die der Realität der Menschen so nahe wie möglich kommen. Menschen, die in den meisten Fällen in bestimmten Community-Umgebungen leben. Daher das Engagement für Community-Medien, die sich auf das tägliche Leben der Menschen in der Nachbarschaft oder in der Stadt konzentrieren.

tgl nimmt bereits Kontakt mit der Bewegung der Community-Reporter in Großbritannien auf, die ihre journalistische Tätigkeit auf die oben genannten Werte stützen. Tatsächlich besteht die Idee darin, Kurse zur Community-Berichterstattung in den verschiedenen Ländern zu organisieren, in denen tgl eingeführt wird. Dies kann eine interessante Möglichkeit sein, neue Medien zu lancieren. Diese Medien haben hauptsächlich zwei Funktionen:

- Informieren Sie sich über die Aktivitäten und Projekte, die von Personen und Körperschaften durchgeführt werden, die Mitglieder eines lokalen Knotenpunkts sind.

-Informieren Sie die gesamte Nachbarschaft / Stadt über die Existenz von tgl.

Sie müssen jedoch kein Community-Reporter sein, um an dieser Arbeit teilnehmen zu können. Es gibt auch Platz für diejenigen, die einfach nur ihren Blog haben oder Nachrichten, Videos und Dokumente in der "Ressourcenzone" von tgl veröffentlichen möchten. Zum Beispiel arbeitet tgl in Liverpool bereits mit einer Gruppe von Eltern zusammen, die Videos über die Spiele der örtlichen Fußballliga senden, in denen ihre eigenen Kinder spielen. Es ist nicht erforderlich, Journalist zu sein, damit Ihre Stimme in der TGL-Community zählt.

KONTAKTDATEN:

Das Ziel von tgl Spanien ist es, die Schaffung lokaler Knotenpunkte zu unterstützen, die dieses Projekt in Stadtvierteln und Gemeinden entwickeln. Zu diesem Zweck ist die treibende Gruppe offen, diese Initiative ausführlicher zu erläutern und sogar Treffen mit Menschen zu organisieren, die daran interessiert sind, eine TGL-Community in ihrem Umfeld aufzubauen. Wer mehr über tgl erfahren möchte, sollte die Website http://www.tgl.tv besuchen, sich registrieren und ein Partnerprofil erstellen. Sie können auch an die Kontakt-E-Mail schreiben und den Blog besuchen. Andere Kontaktmöglichkeiten sind Ihr Facebook und Ihr Twitter.

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